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Abyssal Meditation —— 深海冥想

#作业, 练习, Form Studio


2w follows感谢 (????)最近Lofter给我塞了一些粉丝... 感觉实际粉丝比例减少了好多... 不过也怪我自己太久没画画了TvT... 其实有在画系列图... 但是真的学业太忙一直没画完... 希望能早点完成吧... 很感谢一些朋友一直以来的支持和不嫌弃,以后也请多多指教!( > < ||)

Dead Run in Labyrinth - 迷宫疾走

#作业, 练习, Form Studio

Form Experiment - Planet Relativity Theory

星球相对论

不来点用Chaos(混沌) + Immersion(沉浸) + Astronavigation(宇宙航行)制作而成的睡前甜点吗?

全景图点我,效果超赞!(感谢朋友帮我上传)。

Lofter这边突然多了涨了好多followers|д・) 谢谢大家..!?还是先讲作品理念,想说的话放在结尾。感谢你的阅读。

Web to Print —— Reddit

这次的作业是把随机抽到的一个网站视觉化制作成一张海报。

我抽到的网站是Reddit,意为“read it(已阅读过)”是一个美国的BBS平台,类似于国内的百度贴吧,有无数个subreddit(子兴趣小组)组成。...

紫色と

一些涂鸦...没信心发...就攒了好多...

「 纸非纸 」

总结一下上周参加36小时海峡两岸设计工作营的小组项目,只是一个小品装置,并不是很复杂> <。下半篇会总结一下最近身边的事情,会有些沉重,请酌情阅读。

今年工作营的主题是“纸”。

我所在的A组的创作理念是“没有纸的一天”,假设今天没有纸,我们能用哪些东西来替代纸?我们(9人)去收集一天内自己用到的纸制品,并去寻找对应的替代品(即“非纸”),例如一次性纸杯和糖果杯、面膜和黄瓜、地图和鞋子等。将纸制品喷涂成黑色(象征非纸)悬挂在展览空间中;非纸喷涂为白色(象征纸)装饰在地面上。让两组装置相映成趣,也让观赏者可以走入其中,思考其中的意义,...

给平行四界与星尘做的部分(现在可以公开的)设计。

和平四的合作后才有了设计logo机会,以前真的很少有机会接触字体设计... 刚开始做星尘专辑与画集的时候觉得很力不从心!也犯过许多错误(或者说做的不够满意),其实现在也还是做的很一般,但是比最开始好多了?!果然是实践出真知啊...> <

另外一点就是,每次单独做logo的时候都觉得“嗯,这样还不错?”,但是放到图片上面之后又觉得没有那么合适了;如果我可以先拿到封面插画,再在此基础上去设计logo,我就能把标题和插画的契合度处理的很好,但这时单看字体的设计又没有那么有趣的感觉了。总的来说就是还需努力...!不可...

终于理解为什么这个国家的人相信妖精的存在,甚至专门建了一所妖精学校(Elf School),确实太美了......😭


配图拍摄于黑沙滩、vik小镇附近的瀑布与冰川。

#ólafur elíasson# 
去了男神的Studio😭!!!!虽然作品没有展馆里面多...但能看看他创作的地方我已经心满意足了....

今天去看了冰岛艺术学院本科的毕业展🌈,各个专业的作品都很有趣,我特别喜欢他们做的建筑设计,在冰川和雪地的极端条件下去构思,不过觉得没人想看就不发图了... 老师还带我们去看了几个本地的博物馆和艺术展,羊毛和鲸鱼骨这两种材料的运用特别多,别有一番风情。

速写本的使用建议 (by John Zurier)

最近老师给我们分享了John Zurier写的速写本的使用建议,我觉得很有趣,就简单翻译了一下分享给大家,希望能对你有所启发,结尾附原文。


我终于!!!结束这学期的Final Review啦(=我们的期末考试)!!(撒花)

其实几天前就结束了,不过还忙着办展和参加学校活动就一直懒得写总结... (才不是沉迷血缘)

那么接下来就总结一下这个小项目吧,主要谈一谈设计的过程和心得。这个作业要求我们以Exercise in Style(一本书)中的一篇文章为主题进行排版设计,我的文章标题是Dream,讲述了“我”梦的两段,第一段是在一堆幽灵之中有一位带着编织帽的长脖子男人,然后男人消失在走廊的阴影之中(对应图1最左);第二段则是在Saint-Lazare站台和一位老绅士谈话的场景,老绅士说别忘了外套上的纽扣(对应图1中间);...

A Casual Selfie🌃 

做了个简单的装置,拍点随意的自拍。

Dream (poster design, step 3)

这次的细节我很喜欢(可以点大图看)!想了很久step3是单独发还是等final了整合起来一起发... 后来觉得每一步的侧重点都不太一样,干脆分开来发吧!

Step3基本是对step2的创作形式的一个整合,用上次的四张作品进行二二相加,然后新创作四张更加综合的作品。除了step1的12张poster是根据内容和不同的侧重点来设计的(内容是一篇标题为dream的短文),step2-3抛弃内容本身进行纯粹的形式探索。接下来要做的final则是回归内容本身,运用自己探索出的形式与风格完成最终作品。

为什么没有发所有的作品......

< DREAM > 

最近以“梦”为主题做的一些设计作业

现在进入Step 2了,最初的草稿就是我之前发的那个魔幻的视频,然后之前说觉得作业过程特别有趣的也是这套,等完全完成之后有空会仔细整理一下... 

还请大家多多指教... 发出来的作品就是想交流嘛...(ノД`)! 


最后想和大家分享一段染谷洋平老师的访谈中我特别喜欢的一句话:

“打工赚钱买电脑、买设计类软件,然后自己埋头弄。当制作出什么作品时就拿去跟别人炫耀:“看我厉害吧!”。假如炫耀时对方将你的作品贬得一文不值,就去思考哪里不足并加以改善。如果对方称赞你,就拿去给更挑...

在死亡谷和圣地亚哥拍的照片/

部分是同学拍的我负责简单的后期一下;3

今天去了Craft Festival,大家的作品都超可爱✧♪♡

一个还未完成的作业...⚫️⚪️

Perception is subjective.

这次作业的主题是Sentences of Restriction, 老师给了我们Sol Lewitt的一本评论conceptual art的语录,让我们选择其中的一句进行2张海报设计,一张只能使用文字设计,一张只能使用图形设计。第二阶段是把文字与图形结合再设计成2张新的海报。

我所选择的句子是Perception is subjective

这只是一个2周的小作业所以只有一次critque,也就是改进的机会。第一次我制作的海报是图4和另外一张,我想用视错觉来隐藏我的文字信息,表达不同人看作品的主观性(subjective),...

上学期自己做的一些作业,存档゜・(PД`q。)・゜・

这个图里面有几个不同的作业,这里想谈谈第一个作业的概念。顺便最后一个作业的图片不是我画的,因为是一个排版作业所以用的别的图片(老师认可),版权信息在实体书里面是有写的。美国这边对抄袭和剽窃是0容忍的所以有必要说清楚。

第一个作业(图1-图4)的名称为A book of books,因为要设计一本实体书,我想的第一个问题就是什么才是书呢?怎样才能被称为一本书?书的概念在数字时代的冲击下要如何成立?查阅许多资料之后,我选择了一个我很喜欢的理念。

“A book is a sequence of spaces.”...


「 红 」

第一次尝试这个颜色!lofter显色真好看...

一些最近的涂鸦,觉得需要反思一下自己的画法了...

(更新:把一些涂鸦汇总到一起方便大家看ovo)

poster, 22x17inches, the exhibition FEELINGS ARE FACTS

A Book of Books, 草案

一本开脑洞的小书🍉

Ballet

感谢同学帮我抓拍_(:3ゝ∠)_

「 眠 」

E(motional)-COLOR (a short-term project) + Exhibition

水色的情感

淑女之泪💧 Return of Happiness

用旧图做了一个日历玩(做了一份实物送给朋友> <

摸鱼,某人点的五虎退,小老虎超可爱啊 //′▽ `//)

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