“水体在上,我在水中,空气在下。”

“想象被淹没在水中,在空气与水的界限上站立,脚底便是耀眼的无限深渊。”


受 Kian弃安 老师的邀请担当了乐队 Bsus五重奏 的现代爵士乐专辑《On the Reverse of the Water/水反》的设计。

非常有趣的主题与温柔的jazz,感兴趣可以去看看?  👉众筹界面


Credit

制作人:林昶 & Bsus五重奏

设计:AMoZoe

Bsus 五重奏成员:

吉他:张宇翔,萨克斯:谭子鹤(Kian),贝斯:江宇晟(Reson),钢琴:贺玎,鼓...

参加Design A Postcard (设计师贺年卡交换企划?) 做的一套魔性的海豹……
(:3ꇤ    )3 ❀ (:3ꇤ    )3 ❀ (:3ꇤ    )3 ❀ (:3ꇤ    )3
印了不同颜色的海豹海报,同时配上了两种珠光色的信封✉️,构思的时候还挺开心的,做完之后突然觉得“天啊,怎么这么傻...”
本来还想弄个抽奖之类的,后来发现RISO Card印的太少了,好像都不太...

这是我自己上学期做的最喜欢的一个项目,也是我这辈子只想做一次的一本书,如果你有时间,希望你可以读完以下的内容。


翻开这本书,第一页讲述了一个普通女孩的故事。

“在你不懈的坚持和请求下,你的父亲终于答应给你买一只你一直想要的金毛犬,这样你就能给你养的长耳兔找个玩伴了。在一个美丽晴朗的夏天,你带着可爱长耳兔与金毛在沙滩上度过了愉快时光。”


细心的你可能会发现,每页纸中间还印着一个新的故事,如果你切开纸的内侧,你会开到在黑色页面下的一个不一样的故事。


“你的名字叫西西,你是我大学的室友,也是我最重要的朋友。你于2017年7月6日在中国去世。


在白色页的故事永远无法成真。...

Year Review结束啦!!

Year Review是我们学年的一个总结,把自己一学年喜欢的作品Pin在墙上,然后对老师和嘉宾们介绍自己一年以来的收获和心得,并获得反馈和意见。昨天我也顺利完成了这学年的Year Review~可喜可贺!🎉

特别感谢在现场帮我拍照和录音的Yi同学,她真的是小天使一样可爱,还和我一样喜欢八爷的歌!❤️

对比上一个学年,我有大量的类似书籍和海报设计传统平面设计作品,今年虽然视觉设计的作品没有那么多,但是这学年我做了许多视觉领域以外的项目,算是在不同的领域学到了新的东西吧ε-(´∀`; ),下半年基本都没有长期项目,这点有些遗憾,来年...

给星尘×海伊的新专辑《星之海》设计的Logo

星 —— 希望给你流星一般魔法和梦幻的感觉

海 —— 运用了海伊的水母形象,表达水母的轻盈和透明感

同时考虑到不同的应用场合,设计了两种不同的组合方式。字形方面,两个字分别代表两个不同的人物,而两个人物有两种不同的性格,因此做了不同的字形,一开始很担心一个logo多种字型会很不统一,实际做出来觉得还好…?另外“之”字我不太满意…… 但是考虑到时间,暂时不能改动了…


另外最近在准备期末的项目有点忙,之前提到的面试的一些心得分享写了一大半,一直还没有时间完善,会努力尽快写完的。。...

/ Mixxxxx Spaaaace / Piiiiink Spaaaace /

最近在做的一组设计实验,用线的连接探索空间与空间的关系。

Exhibition Design - ⌘P

课程作业展,⌘P:探索网页(web)与印刷(Print)互相转换的可能性,我的作品Print the Web - RedditThe InspectorNumbers within Hearts 都有参展。

和同学们一起设计了展览的墙贴设计,布展的理念是想通过代码把“空间”转化为一个“网站”,我们还在墙上做了一个模拟浏览器的墙贴,可惜我没有拍到满意的照片…… 最后一张是Yifan同学设计的超酷的展览海报。❤️👍

小设计与小情调 / Design and Play

近期做的一些非常短期的作业与练习。

刚收到了Adobe暑期平面设计实习的offer了~祝贺自己!

考虑写一个总结性的文章分享一下面试和作品集准备的经验……但是又觉得内容过于实际了,总觉得写出来就会打破一些浪漫的幻想💔

另外因为Intern的事情总算尘埃落定了,最近可以开始填一些之前一直没时间完成的坑了,感谢主催们的耐心等待🙇,未来也继续努力!

之前提到的设计应富有人性的价值(唤醒同理心),我觉得所有设计师都应该有所了解,推荐一个视频一篇短文。

Design Thinking - The Power of Empathy

Empathy On the Edge - IDEO

顺便推荐平面设计女神Paula的纪录片(带字幕)

Abstract: The Art of Design - Paula Scher

LighterLoad去年在LinkedIn Manager的带领下做的一个小组项目,在这节课上,我们学习如何通过市场调研(Secondary Research and Primary Research)形成不同的理念和可能性,到最后决定最终产品的原型设计,非常有收获。但同时我也意识到我的性格不太适合做Researcher…

因为是一学期的课程,全过程非常长,我重新整理了重要的过程,相信能让你对市场转化成产品的过程有一定的了解,第一次发这种类型的作品,各种意义上都不太讨喜……估计不会有很多人喜欢,😔犹豫了很久发不发,希望能让人有所启发吧_( :з ゝ ∠)_...

Typeface Specimen, Caledonia (1-2)

字体样本设计 / 报纸


Glacier's Child (3)

在冰岛创作的童话书:冰川之子 / Cassandra Ghanim (writer), Weiyi (photographer)


A Manual Book Design: How to Use Chopsticks (4-6)

使用指南设计:如何使用筷子 / 插画:Rafael Luna


翻到一些前年和去年没发过的小作业,那时候刚开始学习平面设计,自认为自己做的东西很无趣..

Redesign the Book: All Black Cats Are Not Alike

上学期的排版课作业,重新设计一本书。我选择的书是《不是所有黑猫都长得一样》,原书是一本介绍不同黑猫的插画书,我重新设计了猫的眼睛和胡须,并使用每只猫咪的名字、身材比例、年龄、体重、瞳孔颜色等数据勾勒出她们的面部形状。封面是重新设计的极简风格的猫眼合集。


另外更新了一些旧博客的内容,更新如下:

The Inspector

上学期做的一个小作业,用谷歌浏览器的检查功能(inspector,注1)直接修改网站的代码设计图形。通关修改网站内容的宽高比,我将我的tumblr博客的 URL + Text + Image 变形成新颖的新的形式,加上inspector中的原始code,我使用这四种元素(pages)设计了一本本网站的小书,并每个网站装入独立的透明包装中(kit)。

所有图片都来自我重新设计的网站的原始截图,你可以自由的组合和阅读每个Kit中的内容。通过这次作业我探索了视觉设计的一种新的可能性,通过给予一个新的形式让原本随处可见的东西变成新的视觉系统。


注1: Inspector...

刚收到老师的邮件,上学期我们小组做个一个项目「 Gestures 」被今年即将出版的"Radical Teaching" - Fred Alvardo收录了,很开心。^ ^

项目的起因是在一个跨文化的课堂中,来自不同文化背景的同学会使用不同的手势表达相同的含义,我们想鼓励老师和同学在上课前沟通和统一手势,例如如何用手势表达“请声音大一点”,“我认同你的观点”,“请说慢一点”,“请求课间休息”等等。我们制作了Manual Book、海报、网站等来推广我们的理念。

配图为旧作以及最近在做的drawing machine,图文无关。

昨天生日的后续,不小...

“ 加一点色彩与空间的调味料 ”

Assignment for Object/Image/Object

A Million Little Things


- Assignment for Human Connection

- Card game design to strengthen the relationship between closed friends

宛若坠入人间的繁星

死亡是唯一的末路

10:35 p.m. 今夜的月色也很美呢。

上完晚课回家正准备休息,惊喜的发现之前我所设计+插画专辑已经寄到了。没想到从日本寄来美国那么快>///< 晚上光线很暗,刚好手边有之前朋友赠予的風呂敷,趁着夜色即兴记录下来吧。


aeterne  /  花近×そらこ

遠い未来まで、この旅を続けよう。


Link:  试听  /  预售  /  Bandcamp数字版  /  ...

2 0 1 8  /  来自深夜的安宁

花近×そらこ 1st Concept Album「 aeterne 」  

以星辰、天空、宇宙等自然元素为主题,遠い未来まで、この旅を続けよう。


Link:  试听  /  预售  /  Bandcamp数字版  /  微博

大家好我是概念专辑「 aeterne 」的插画与设计担当AM。

这次的专辑是以星辰、天空、宇宙等自然元素为主题,七首曲子分别是七次不同的旅行:从光幕下的漫步、云海中的宇宙之鲸、你眼中所闪耀的光景、...

图一为Seminar Response Poster / 讲座回应海报设计

后面为The Dream Pillow,是一个一周的小项目,目的是做一个在校内交互并鼓励校内的学生/员工批判性的思考一个问题/主题。我邀请同学/老师给我分享一个他们做过的梦,并在枕头上绘制出来。然后我把枕头悬挂在学校的走廊上,配套的小海报上贴出三个问题:你有多久没有好好休息过了?我们不需要做梦?你还在追求你的梦想吗?同学都玩的很开心,比较意外的是大家都给了我完全不同的解读...

其他中长期的项目熬过这几天我再整理,期末好累...TvT

Form Experiment — Rhythmic Boundary
喧哗的、坚强的、且纯粹的边界线。

今天参加的RISO Print Studio!玩的非常开心╭( ・ㅂ・)و 用自己的平时作业的草稿做了些即兴的拼贴画,试了三种底色,还做了一本小booklet,同学的作品也都很棒!

和零零合作的小英雄涂鸦本✨ 这是我第一次给平四以外的插图本做设计吧... 也是第一次和00合作!做这个本子的过程非常有趣,每天我们都担心本子销量不行转发不够自己做的太差😂 就这样消极但努力的往前推进着,设计不知道改了多少遍,不过最后还是学到了很多东西,虽然是涂鸦本,但是做的很用心(里面全是肝),还藏了一些小彩蛋在书里!

本子质量很高而且真的很便宜XD 现在微博有抽奖也希望有人能支持吧!

💖希望能传达到这份心意!还请大家多多批评指教(鞠躬)

零届0rz:

大家好我的小英雄涂鸦本终于发宣传啦!!!!算是一个并不突发的突发本,大家当涂鸦小册子轻松一看就...

Form Experiment — Rhythmic Boundary
那脆弱的边界线


浅色的、脆弱的、且纯粹的断片。

纯实验的一组,还不知道该怎么走。

Form Experiment — Magical Meteor

许下心愿


还是通宵了。。。最近真的太累了,很感谢昨天给我留言的朋友,我休息了再一一回复。如果有能够挥动一下就可以完成作业的仙女棒就好了...AM许下心愿...晚安🌙✨

「 数由心生 」

最近在做一个作业,我的选题是探索数字网络用语在不同文化背景下不同含义。

例如“555”,在中国有“呜呜呜”(哭泣声)的意思,在泰语里却是“哈哈哈”(笑声);“666”在西方国家往往被视为代表恶魔的数字,在中国却是“溜溜溜”的意思。还有“88”在日本的网络语言文化中是拍手鼓掌的声音,在中国则是“拜拜”、“再见”的意思。我想通过这个项目在校内发起不同文化背景学生之间的对话,让大家去猜测和了解数字背后的意义,数由心生。 

目前在做网页和展览用的海报,网页有些交互的成分所以截图只能看到部分的效果。改过几个版本了,这几天特别累... 想找人...

Form Experiment — Neon Ballet

彩梦芭蕾


这周是这个系列的第六组作品了,今天感冒了没有去上课,所以稍微有时间来记录一下这个项目的目的由来。

Form Studio,是我们这学期的一门课程,第一节课每位学生从老师带来的日用品中抽取一个物品,然后使用这个物品做形式和视觉的探索(Form Experiment),每周设计二十张黑白的图片。日用品包括牙签、打蛋器、浴球、钉子等,我抽到的是一个透明的塑料喷水壶_(:з」∠)_...

每周我都会给自己提问题,我想要探索什么、研究什么?例如“如果通过壶口的视角来观测壶内?”“如果通过影子来记录物品和环境的联系,但不拍摄...

Form Experiment — Starry Cyclone

螺旋星火


其实做完之后我觉得叫做"螺旋花火/Cyclonic Firework"也不错🎆 Whatever

© AMoZoe | Powered by LOFTER